Penerimaan Mahasiswa Baru Stikes Muhammadiyah Gombong

STIKES MUHAMMADIYAH GOMBONG
TAHUN AJARAN 2011/2012


STIKES Muhammadiyah Gombong menyediakan empat pintu masuk bagi calon mahasiswa yang akan belajar di perguruan tinggi yang kampusnya satu area dengan RSU PKU Muhammadiyah Gombong yaitu di Jl. Yos Sudarso 461 Gombong Kebumen Jawa Tengah Telp. 0287 473750 Fax. 0287 472433 website : www.stikesmuhgombong.ac.id email: pmb@stikesmuhgombong.ac.id Alamat e-mail ini diproteksi dari spambot, silahkan aktifkan Javascript untuk melihatnya atau email: stikesmuhgombong@yahoo.com Alamat e-mail ini diproteksi dari spambot, silahkan aktifkan Javascript untuk melihatnya .


Empat pintu masuk tersebut adalah 1) Seleksi Siswa Berprestasi (SSB), 2). Seleksi Prestasi & Kesempatan Belajar (SPKB), 3). Seleksi Kemitraan Kerja (SKK), dan 4). Seleksi Penerimaan Mahasiswa Baru Jalur Umum (SPMBU).
1. Jalur Seleksi
2. Persyaratan
3. Jadwal Penerimaan Mahasiswa Baru
4. Biaya Pendaftaran
5. Proses Seleksi

Kami membuka jalur-jalur tersebut untuk mengakomodasi kepentingan masyarakat yang akan menimba ilmu dan memberikan kesempatan kepada masyarakat untuk berperan serta aktif dalam mencerdaskan kehidupan bangsa.

KEBIJAKAN PENERIMAAN MAHASISWA BARU


1. Standar Calon Mahasiswa


Mahasiswa sebagai input memiliki kriteria yaitu mahasiswa lulus ujian dan seleksi masuk STIKES Muhammadiyah Gombong yaitu melalui seleksi siswa berprestasi (SSB), atau seleksi prestasi & kesempatan belajar (SPKB), atau seleksi kemitraan kerja (SKK), atau seleksi penerimaan mahasiswa baru umum (SPMBU).


Indikator sebagai mahasiswa baru yaitu lulus seleksi masuk dan terdaftar pada program studi di STIKES Muhammadiyah Gombong.


2. Sistem rekrutmen dan seleksi calon mahasiswa STIKES Muhammadiyah Gombong mempertimbangkan mutu prestasi dan reputasi akademik serta bakat pada jenjang pendidikan sebelumnya, equitas wilayah, kemampuan ekonomi dan jender.

Kalender Akademik Stikes Muhammadiyah Gombong

KALENDER AKADEMIK
STIKES MUHAMMADIYAH GOMBONG
TAHUN AJARAN 2008/2009

Semester Ganjil

NO TANGGAL KEGIATAN JUMLAH
1 1-6 September 2008 Pengenalan Program Studi 1 Mg
2 8-24 Sep 2008 Kuliah 2,5 Mg
3 25 Sept 15 Okt 2008 Libur Lebaran 3 Mg
4 16 Okt – 12 Nov 2008 Kuliah 4,5 Mg
5 13 – 19 Nov 2008 Mid Semester 1 Mg
6 20 Nov 2008 – 7 Jan 2009 Kuliah 7 Mg
7 8 Jan – 11 Jan 2009 Persiapan UAS 4 hari
8 12-17 Jan 2009 UAS 1 Mg
9 19-31 Jan 2009 Pengumpulan Nilai Ke Ko Ma 2 Mg
10 2 Feb 2009 Nilai Di Bagian Pendidikan 1 Hari
11 3 Feb 2009 Yudisium Nilai 1 Hari
12 4-14 Feb 2009 Daftar Ulang 1,5 Mg


Semester Genap

NO TANGGAL KEGIATAN JUMLAH
1 16 Feb-4 April 2009 Kuliah 7 Mg
2 6 – 11 April 2009 Mid Semester 1 Mg
3 13 April – 30 Mei 2009 Kuliah 7 Mg
4 1-6 Juni 2009 Persiapan UAS 1 Mg
5 8-13 Juni 2009 UAS 1 Mg
6 15 – 27 Juni 2009 Pengumpulan Nilai Ke Ko MA 2 Mg
7 29 Juni 2009 Nilai Masuk Ke Bgn Pendidikan 4 hari
8 30 Juni 2009 Yudisisum Nilai 1 Mg
9 1 Juli-15 Ags 2009 Semester Pendek (SP) 7 Mg
10 17-22 Ags 2009 Pengumpulan Nilai Ke Ko MA 1 Mg
11 24 Ags 2009 Yudisium Nilai SP 1 Hari
12 1 Juli – 29 Ags 2009 Daftar Ulang 9 Mg

Stikes , Program Studi S1 Blok XII Cardiovaskuler

Informasi untuk jadwal perkuliahan blok cardio vaskuler bisa Anda dowload di http://e-elearning.stikesmuhgombong.ac.id

Apabila saudara menemukan kesulitan untuk download silahkan untuk menghubungi Bp Safrudin atau Mr Att di Bagian Program Studi S1 Keperawatan Stikes Muhammadiyah Gombong.

Pada Blok Cardiovaskular ini, Saudara diharapkan dapat belajar dan melakukan hal yang lebih banyak tentang cardio vascular.

Di Blok Cardiovaskuler ini terdiri dari gabungan dari team Keperawatan Anak, Team Keperawatan Dewasa, Keperawatan Gawat Darurat dan Keperawatan Lansia serta ditambah dengan Keperawatan Pasien Safety. Dalam memperkaya khasanah pengetahuan dan mengenal lebih dalam dalam blok ini juga dimulai nursing in Islamic setiap hari selasa mulai jam 14.00-16.00 yang akan diasuh oleh Ghozali, S.Ag.

Beberapa link web yang dapat Anda akses untuk belajar Cardiovaskuler lebih banyak dapat melalui alamat berikut:
1. http://www.CardiacCentre.com.sg
2. http://www.americanheart.org/
3. http://www.cdc.gov/health/cardiov.htm

untuk kasus emergeny silahkan kunjungi web berikut ini:
1. http://www.americanheart.org
2. http://www.sciencedaily.com/
3. http://www.mayoclinic.org/congenital-heart/
4. http://www.emedicinehealth.com/cardiopulmonary_resuscitation_cpr/
5. http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/cpr.html
6. http://alumnismantila.blogspot.com/200802/cardiopulmonary-resuscitation-cpr.html
7. http://www.mayoclinic.com/health/first-aid-severe-bleeding/
8. http://www.medicalonline.com.au/medical/first_aid/bleeding.htm

Sukses semua, Jadilah Perawat yang hebat!!
Teruslah membaca, dengan membaca maka dunia akan semakin terbuka

Panum Keperawatan Aners Stikes Muhammadiyah Gombong

Info blog ini ditujukan untuk Aners ...

Panum Keperawatan Jiwa
Keperawatan jiwa dalam Program Pendidikan Profesi Nurse akan dilaksanakan pada tanggal 19 Mei-14 Juni 2008 ...

Panum dilaksanakan pada tanggal 13 Mei 2008 jam 08.00 sampai dengan selesai ... oleh Tim Keperawatan Jiwa bertempat di Stikes Muhammadiyah Gombong, Bp Bp Sawiji, S.Kep, Ns di Ruang Theatre.

Informasi Pemberangkatan
Pemberangkatan menuju tempat praktek di RSJ Magelang Pada hari Minggu Sore Tanggal 18 Mei 2008, jam 15.00 WIB, Aners berkumpul di Stikes, berangkat ke Magelang dengan menggunakan bis Stikes Muhammadiyah Gombong.

Panum Keperawatan Gerontik
Keperawatan Gerontik akan dilaksananakan pada tanggal 14 Mei 2008 Jam 08.00 sampai dengan selesai ..
Fasilitator dari Tim Keperawatan Gerontik, Safrudin Agus Nursalim, S.Kep, Ns. bertempat di Stikes Muhammadiyah Gombong di Ruang Theatre

Informasi Pemberangkatan
Pemberangkatan menuju tempat praktek di Panti Wreda Dewanata Cilacap di Maos Pada hari Minggu Sore, tanggal 15 Juni 2008. jam 16.00 WIB, Aners berkumpul di Stikes Muhammadiyah Gombong, berangkat dengan menggunakan bis Stikes Muhammadiyah Gombong.

Panum Keperawatan Komunitas
Keperawatan Komunitas akan dilaksananakan pada tanggal 17 Mei 2008 Jam 08.00 sampai dengan selesai ..
Fasilitator dari Tim Keperawatan Komunitas , Marsito, S.Kp, M.Kep, bertempat di Stikes Muhammadiyah Gombong di Ruang Theatre


Untuk menjadi perhatian Peserta Aners Stikes Muhammadiyah diwajibkan hadir tepat waktu..

Materi Kep Medikal Muskuloskeletal D3 Keperawatan

Minat Bedah

Keperawatan Minat Bedah

Pembelajaran minat bedah berlangsung mulai dari April sampai dengan bulan Juni 2008.
Program ini dijalankan berdasarkan kurikulum Stikes Muhammadiyah Gombong untuk meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam:
1. Program Intensive Care Unit atau keperawatan Kritis
2. Program Operating Theatre

Program Intensive Care Unit
Program ini dilaksanakan dalam 3 semester, yaitu ICU I, ICU II dan ICU III dengan kompetensi masing-masing yang berbeda dimulai dari semester 6 sampai dengan semester 8

Prorgam OT
Program ini dilaksanakan dalam 3 semester, yaitu Bedah I, Bedah II dan Bedah III, program ini juga dibedakan kompetensinya, Bedah I : Pengenalan OK dan Manajemen kamar bedah dst, Bedah II : Circulating Nurse dan Bedah III, sebagai Scrube Nurse....

Kuliah Keperawatan Gerontik

PEDOMAN PEMBELAJARAN

Program Studi Sarjana Keperawatan

Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Muhammadiyah Gombong

Bahan Kajian : Keperawatan Gerontik

Besaran SKS : 2 SKS

Pembelajaran : Tanggal 24 Maret – 5 April.

Team : M. Madkan Anis, S.Kep, Safrudin Agus Nursalim, S.Kep Ns.

Ujian :

Mid Semester : Tanggal 29 Maret 2008, jam 13.00-15.00,

Semester : Tanggal 5 April 2008, jam 13.00 – 15.00

Deskripsi :

Fokus cabang ilmu ini membahas tentang konsep dasar gerontik, teori bio-psiko-sosio-cultural dan spiritual pada proses penuaan, kebutuhan nutrisi, istirahat/tidur, seksual lanjut usia, masalah fisik dan psikososial pada lanjut usia dan penerapannya pada asuhan keperawatan lansiadengan penekanan pada peningkatan kesehatan, pencegahan penyakit, dan pemeliharaan lanjut usia. Cabang ilmu ini akan berguna dalam melaksnakan pelayanan/ asuhan keperawatan pada lanjut usia di berbagai tatanan pelayanan kesehatan, khususnya dikeluarga dan masyarakat. Pengalaman belajar meliputi ceramah, diskusi, pembahasan kasus dan pengalaman belajar lapangan.

Tujuan Mata Ajar :

Setelah menyelesaikan mata ajar ini mahasiswa diharapkan mampu :

1. Memahami konsep dasar gerontik, teori bio-psiko-sosio-kultural dan spiritual pada proses penuaan serta keperawatan dasar pada lansia

2. Menampilkan konsep dasar gerontik, teori bio-psiko-sosio-kultural dan spiritual pada proses penuaan dalam pelayanan/asuhan keperawatan gerontik

Pokok Bahasan :

1. Konsep, teori keperawatan gerontik

2. Masalah kesehatan yang sering terjadi pada lansia

3. Issue dan trend keperawatan gerontik

4. Asuhan keperawatan gerontik dirumah

5. Asuhan keperawatan gerontik di institusi

6. Asuhan keperawatan gerontik di komunitas

7. Asuhan keperawatan gerontik yang memiliki masalah kesehatan tertentu

8. Program peningkatan kesehatan lansia di Indonesia

Proses Pembelajaran :

• Pembelajaran dilaksanakan selama 2 minggu dengan rincian sebagai berikut:

• Kuliah

  • Kuliah perhari dilaksanakan 4 jam selama 2 minggu

• Lapangan

  • Pelaksanaan lapangan dilaksanakan 1,25 jam perhari

1. Kuliah

Mahasiswa melakukan pembelajaran tatap muka dengan dosen/ pembimbing bahan kajian keperawatan gerontik.

2. Porto Folio

Masing-masing mahasiswa membuat portofolio, dikumpulkan pada hari sabtu, tanggal 29 Maret 2008 terakhir jam 14.00 WIB, materi yang dapat dilampirkan sebagai berikut:

1. Hand out/ Dokumentasi/ Ringkasan teori yang dimiliki.

2. Daftar buku yang telah dibaca, contoh

   1. Depkes RI, 2007, Posyandu Lansia, Jakarta.

   2. Modul, 2007, Keperawatan Gerontik, Jakarta.

3. Daftar software/CD/ DVD/ Video yang pernah dipakai.

. Retno Nugroho, 2007, Senam Bugar Lansia, Cilacap

4. Klien yang pernah dirawat, contoh

   1. Narasi : Nama Identitas, Masalah, Solusi: Perawatan, terapi, Pendkesh.

5. Program yang pernah dilaksanakan, “Senam Kesehatan Lansia”, bila belum mahasiswa mengadakan kunjungan ke kelompok lansia dan bisa menyelenggarakan kegiatan lansia untuk wilayah sekitar kruwed dan sekitarnya pelaksanaan di Stikes Muhammadiyah Gombong, dijadwalkan rutin setiap seminggu sekali.

6. Project yang pernah dibuat.

7. Pelatihan/ Kursus yang pernah diikuti.

8. Pendidikan kesehatan yang pernah dilaksanakan.

3. Independent Study

Mahasiswa membuat laporan berupa handout dari hasil pembelajaran mandiri. Pembelajaran mandiri dengan cara study literatur di perpustakaan, internet, atau sumber lain yang mutakhir.

Materi yang dibuat sesuai dengan tema dan pokok bahasan di atas penulisan seperti dengan urutan laporan karya tulis ilmiah.

4. Studi Lapangan

Mahasiswa melaksanakan studi lapangan di kelompok lansia di keluarga, masyarakat dan/ di panti wredha di lingkungan masing-masing secara mandiri dan kelompok.

Membuat laporan tentang masalah kesehatan yang sering terjadi pada lansia. Pokok bahasan 2 dan 7, dikerjakan berkelompok.

5. Seminar/Pembelajaran Manajemen Gerontik

Mahasiswa satu angkatan menyelenggarakan seminar tentang lansia dengan tema yang sangat bermanfaat untuk masyarakat. Waktu awal pebruari atau pertengahan pebruari. Tema pokok bahasan 3 dan 8, dana yang disiapkan institusi : Event organizer di kelas cilacap. Sertificate, (sudah dilaksanakan pada tanggal 19 maret 2008).

Mahasiswa reguler melaksanakan kegiatan seminar untuk laporan pembelajaran kelompok gerontik yang telah dilaksanakan di masyarakat di mulai pada minggu ke dua.

Tugas Kelompok bisa di masukkan ke email yang tertera di bawah ini, dan juga jilid hardcover.

Hari Selasa : Kelompok 1 dan 2

Hari Rabu : Kelompok 3 dan 4

Hari Jumat. : Kelompok 5 dan 6

KONTRAK PENILAIAN

1. Kuliah/ujian 30%

2. Porto Folio (tugas mandiri) 25%

3. Independent Study (mandiri) 25%

4. Studi Lapangan (kelompok) 10%

5. Seminar/Pembelajaran Manajemen Gerontik (team work) 10%

Sumber Mata Ajar :

Materi –materi lansia bisa di download melalui : http://www.stikesmuhgombong.ac.id di blog safrudin agus nursalim

1. Annete G.Luecknotte (1996). Gerontologic Nursing. St. Louis: Mosby Book, Inc.

2. Chenitz, W.C, Stone, JT, and Salisbury, S.A. (1991). Clinical Gerontological Nursing: a guide to advanced practice. Philadelphia: W.B.Saunders Company.

3. Giovella, E.C. and Beril C.W. (1993). Nursing Care of Aging Client: promoting health adaption. Norwak: Appletion Century-Croft.

4. Johnson, B.S. (1992). Psychiatric Mental Health Nursing: Adaption and Growth. (2^nd Ed.) Philadelphia: J.B Lippincott.

5. Lucille, D.G. (1991). The Aging Person a Holistic Perspective. St. Louis: The C.V. Mosby Company.

6. Matteson, M.A and Mc. Connel, E.S. (1998). Gerontological Nursing: Concept and Practice. Philadelphia: W.B. Saunders Company.

7. Miller, C.A. (1995). Nursing Care of Older Adults: Theory and Practice. Philadelphia: J.B. Lippincott.

8. Mooney, Ruth A. and Green Way, M.N. (1993). Gerontologic. Washington: Delmar Publisher.

9. O’Neil, P.A. (2002). Caring For The Older Adult: A Health Promotion Perspective. Philadelphia: Lippincott.

10. Roach, S. (2001). Introductory Gerontological Nursing. Philadelphia: Lippincott.

11. Stanhope, M and Lancaster, J. (1995). Community Health Nursing: Process And Practice For Promoting Health. St. Louis: Mosby Year Book.

Starting with the end, Selamat Tahun Baru Hijriah 1429

Email: salima.agussalim@gmail.com Email : anis.madkhan@gmail.com